Episode 119: 何谓虐童?——从虐童事件看幼儿教育

虐童事件频繁发生,不断刺激人们的神经。这些事件的影响像极了医疗事件。某些医生的失职表现,令整个社会对医生普遍怀有愤怒、猜忌、怨恨的情绪。但是,在情绪宣泄之后,我们也希望了解更多的信息和知识,真正为孩子提供更好的保护。

虐童事件频繁发生,不断刺激人们的神经。这些事件的影响像极了医疗事件。某些医生的失职表现,令整个社会对医生普遍怀有愤怒、猜忌、怨恨的情绪。但是,在情绪宣泄之后,我们也希望了解更多的信息和知识,真正为孩子提供更好的保护。本期我们请来专门从事幼儿教育工作的常润老师,来聊一下和儿童教育以及儿童虐待的相关内容。您将听到以下内容:

  • 儿童虐待都有哪些常见的形式?
  • 为什么说「忽视」也是一种虐待(psychological abuse)?
  • 如何区分体罚和虐待?威胁和设立底线?
  • 美国校园里如何预防儿童虐待,有什么可以借鉴的地方?
  • 为什么说幼儿园发生虐童事件,老师只是执行者,真正负责的应该是园长?
  • 真的要教孩子小心陌生人、怪叔叔吗?
  • 为什么对学龄前儿童进行性教育无法帮助孩子避免性虐待?
  • 家长可以采取什么措施降低被虐待的风险?
  • 如果发生儿童虐待,如何尽早发现?

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登场人物

Special Guest: 常润.